016｜昆曲之缘｜昆曲教材 (第1/1页)

    没过两天，卫Ai去政教处给全班领新的戏曲教材，他们学院好多教材是老师手编的，没有书。他听到里屋熟悉的磁X嗓音，脑子一热伸头望去，正是他的背影，略长的黑sE毛衣，深蓝sE的牛仔K，一手还挎着一个黑sE的摩托车头盔，背影依旧那么招人。

    他正跟里屋年轻的nV老师周旋着呢，把那个老师哄得满面桃花，“这次就算了哦，你下次不能再旷这么多课，我现在把你加到系选修课的名单里……这种事下不为例哦……”廖子就是廖子，到哪儿都Ga0得定，卫Ai心想着。

    同时间廖一深走出了内间，看到了卫Ai。他展开了招牌的桃花笑，就像看到一个很熟的朋友，在卫Ai还未反应过来前，轻柔地握了握他的肩，却没有停留，与他擦身而过，走了出去。

    他不知道他为什么要握他的肩。

    算是打招呼吗？他们俩有这么亲密了吗？还是只是他的习惯动作？传说中的那种风流浪子是不是都这样？还是他自己太敏感了？他都不知道。

    他只知道，这是他们第一次的肢T接触。

    即使之前有过近距离的时候，但这触碰超出了卫Ai的期待边界。说实话在卫Ai的想象中，以为触碰这样的人应该是电光火石般的感受，然而现实并不是那样，或许他有限的人生经验里，从来没有过这样的人。

    现实的感受更像是触碰了一根带魔法的羽毛，卫Ai在那一刻所T会到的，是前所未有的——

    温柔。

    他的世界凝固，仿佛陷入了一个360度旋转的镜头——他温柔的手搭在了他的肩上——他脸上挂着迷人的笑容——他的身T和他身T的距离靠得这么近，他似乎可以感受到他身上的味道，这种味道不是香，不是甜，不是g净，不是任何一种味道，是魅力的味道，而一切都是那么轻柔。飘飘yu仙，像化了一般，连周边空气的重量都发生了改变。

    “同学，你们的教材。”老师唤醒了他。

    “哦——哦，谢谢老师。”卫Ai总是很礼貌。

    “这么多你一个人拿得了吗？”老师关切地问。

    “可以。”卫Ai嘴上答道，心思却飞在外面，刚才g嘛不开口跟他说句话，g嘛要在这里傻傻地等书，好不容易才碰上一次，太想见他了，有时会cH0U象到忘记实T，但就在刚刚这一分钟，这个浑身发光的大活人就站在自己眼前。

    他双手抱着一大摞材料，用脚费力地踢开政教处的门。

    他依在台阶口的墙上cH0U着烟。

    他再次看到他，心cHa0回暖。

    他也看到了他捧着一大摞过重的资料狼狈地出来了。

    “这么多，上哪儿啊？拿回寝室吗？”重重的鼻音。

    “对。”

    “我帮你。”他灭了烟，直接把头盔压在了最上面，然后分过了一半多的教材本。

    这是无法向别人形容的内心狂喜。

    “师哥，又出去拍戏了吗？”卫Ai压抑内心的波澜，努力镇静地说话。

    “没有，老严系办主任抓我回来上课，否则要挂我。”

    卫Ai刚要开口，“廖——一——深”，背后传来甜美的声线，就看一个nV生兴冲冲地走来。

    “你回来了呀！”nV生高兴地说。

    廖一深展开他的桃花笑，卫Ai心里一紧。

    “一块儿吃饭吧？”nV生接着说。

    “不了，我这儿还有事儿呢。”廖子端了端手上的教材，就扭回了头。

    nV生落在原地，有些扫兴。

    廖一深岔开大步往前走了。

    “这是我们系师姐吗？”卫Ai追上了脚步，小心翼翼地问。

    “导演的，忘了叫什么了。”

    卫Ai看廖子的反应，心想，还真名不虚传。

    没一会儿到达寝室，廖子打了个喷嚏。

    “飘灰。”廖子替自己解释。

    “师哥，我晚上来打扫。”

    “没事儿，不用，我鼻炎。这放哪儿？”廖子抬高手里的教材。

    “就这儿吧。”卫Ai把教材放在了他的桌上。

    廖子靠近他书桌的时候，看了一下。

    “这么多画！”廖子有点意外的口气，看到了卫Ai书桌深处的墙面上贴了不少铅笔素描的小画。

    “瞎画着玩儿。”卫Ai露出不好意思的表情。

    廖子还看到他的书中有《纸牌游戏》的什么的，嘴角有些上扬，却没有多聊的意思，“我颠儿了。”

    “谢谢啊，师哥。”卫Ai表面迎合着，心里免不了的失望。

    他高大消瘦的背影就这样步出了寝室，这是一个卫Ai连影子都抓不到的人。

    转念一想，他上来一次，就是为了我搬书？！

    没有人会回答他。

    第二天就用到了新的教材。

    戏曲表演基础课上，开启了一个新的单元，讲《牡丹亭》【注：汤显祖戏曲作品】，主要是社会上此时正在兴起一GU新的昆曲浪cHa0，班主任希望有更多人能真正对昆曲感兴趣，特意调整了课程与教材，还专门请了外院教昆曲有名的先生来客座。

    先大课，再分男nV班。今天大课，重点介绍了《游园》、《惊梦》两折戏。

    这讲起来卫Ai才知道昆曲有多复杂，感觉一个学期学一折戏差不多，水磨腔的唱腔与吴侬软语的念白，句句都是讲究，更不用提动作，按老师的说法，那都得手把手，一个个人教，一个个动作学。

    “真正有钱的大老板，都不看三级片，他们Ai看昆曲。”客座老师语出惊人。

    是啊，不讲青春R0UT美好的q1NgyU，怎么讲《牡丹亭》呢？

    按说，《牡丹亭》才是真正的18 了。

    客座老师讲到春情时毫不羞涩，将水袖缠绵所代表的**、杜丽娘来回搓手指、蹭桌腿的动作，一一给同学们讲解举例，把学生们都给听害羞了。哇，戏曲原来这么牛b！

    “我C，我要转去分院，念昆曲去，天天磨袖子！”胖子小声说道，还好老师没听见。

    “……每一个动作都是一颗琥珀，凝结了时间沉淀的智慧，很小的动作可以包含一种极致生动的表达，动一点点都是q1NgyU……”

    客座老师说得不过瘾还起身b划，背靠着一张桌前，双手撑着桌面边缘，优雅地缓缓下身，伴随着唱词两腿交叉左一下又右一下，以极慢的速度下滑，斜向去触及两端的桌腿，又仙又yu！

    艺术与sE情之间那根朦胧的线，只能靠高雅去分别了，老师显然是高雅的。

    “你们可以去观察猫，发情期的时候，也会围着桌子腿转，蹭桌子腿。杜丽娘这里的身段……”客座老师一脸严肃地讲了一整节课最暧昧的东西。

    下课前末了，在众人的哄抬下，还给他们完整表演了《惊梦》开首的一小段——

    “默地/游春转，小试/宜春面。春呐/春，得和你/两流连。春去如何遣？凭般天气，好/困人/也。”

    还没开始唱，光这段念白，感觉就一个世纪过去了。

    非常非常缓慢的发音和长长的拖音，一个“也”字好像g了魂一般的悠长。

    而后又唱了[山坡羊]“没乱里/春情/难/遣……”这一段，更慢。。。。。。

    没有雅X，根本听不了昆曲。

    卫Ai却给迷住了。

    他突然觉得“情”这个字很好，一头伸向“Ai”，另一头挂着“yu”。

    yUwaNg似乎没有他之前理解的那么羞愧。这才是完整的感情，灵r0U合一。