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蓝s鲸鱼:第十七天 (第4/6页)
有对未来的想像、也不被过去的痛苦所g扰,我心中只有一个想法,就是解决现在眼前的问题...解决我现在那满溢无处宣泄的情绪. 过了几秒後,我清理了地上的不明YeT,冷冷地看向班上那三十几双冷嘲热讽的目光... 我一句话让气氛瞬间凝结了起来:「是谁用的.」 班上所有人的表情瞬间僵住,从没有想过我会问出这个问题. 我有些不一样吗?或许吧,但这不容易,改变意味着杀Si自己,成为另一个人,我正走在这条黑暗的路上. 看着沉默的同学们,有些人默默移开眼神,有些人错愕地看着我,以为我会像是畜姓一样任由它们宰割. 我维持着原本的语调,但稍微大声一点重新问道:「是谁用的.」 1 此时大部分的同学都默默别过头,理所当然地没有人会回答我的问题,我也丝毫不意外. 但沉默之中,我听到了来自教室前排的某些同学窃笑着,并时不时偷看着我. 【当...当...当...当~】 早自修的钟声响起了呢,但我没有丝毫坐下的想法. 经过早上校门口的事情,我知道了我的无能跟懦弱,也知道了我应该为自己做点什麽,因为太妹不可能随时会出现在我身旁帮助我,我...我不能对不起自己下的决心,我不能...辜负太妹对我的期待.] 现在,就是做些什麽的时候了. 我的脚b我想像中的还要沉重,全身起了J皮疙瘩,从心理到生理都强烈的抗拒着我现在的自己. 强烈的违和感让我头晕目眩的,身T颤抖着,试着跟我的意志对抗. 但身T早在意识出现之前就擅自动了起来,似乎有人抬着我的脚、推着我的背一般,让我缓步向前. 我走到了教室前排,那一群态度嚣张、没有丝毫警戒心的同学身边,冷冷地看着她们,手上还拿着刚刚的拖把. 1 窃笑的同学一脸不耐烦地看着我问道:「三小?我不能笑喔?」说完她跟其他两个好姊妹一起开朗地笑着. 我静静的站在原地,想像着...将恶心的拖把塞进她们嘴里的画面,我想像着用剪刀把她们舌头剪掉、鲜血四溢的画面,我想像着...我... 此时班老师的声音从教室门口传来,关心的问道:「发生什麽事情了吗?怎麽还没有坐下?」 我斜眼看向老师,没有说话,不晓得我的眼神有没有成功地透露出我的想法. 然而此时刚刚窃笑的同学则大声的向班导师说道:「她臭Si了!快叫她滚开啦老师!她在找我麻烦!」 瞬间...我原本如Si水般的心思,暗流涌动,原本冷酷的表情逐渐扭曲,我感觉...有什麽东西跟我断开了连结,我能感受到四周强烈视线,从嘲笑变成惊慌. 我笨拙的举起了拖把... 刺耳的尖叫声传来...【阿!!!!!】 我颤抖着手,回过神来看着眼前的情况,我知道...有些事情真的彻底的改变了. 班导师将我带出教室,一对一进行谈话. 1 刚刚被我用拖把砸头的同学已经先行回家,似乎受到很大的冲击. 毕竟那拖把才刚拖过我也不知道是什麽、但她们显然是知道的"不明YeT". 班导带着愤怒与困惑向我质问道:「你为什麽要那样对待同学?发生了什麽事情吗?」 我低头沉默着,不知道该如何回应,我没办法像以前一样自在的选择逃避,我必须要勇於承担我所做的事情...但...这种踏上未知领域的感受,真的让人难以消化,尤其是与过去的我截然不同的道路. 班导继续追问着:「还有昨天T育老师跟我说你想转班的事情,是真的吗?」 我的头低得更低了...心里默默产生了一个疑问,为什麽要一直问这些没意义的问题,为什麽这麽愚蠢?就算你们这些大人们知道了问题,你们真的会改吗?还是跟以前一样只会让事情更加恶化?难道你们不知道这一切都是你们造成的吗? 心情陷入烦躁的我,依旧紧闭着嘴巴,不知道该说什麽,因为我知道我只要开口了,迎接我的不会是理解谅解,而是追问更多的问题. 想着想着,我不耐烦地抬头看着班导. 而这一次,似乎我的眼神终於正确传达了我想传达的讯息了. 班导叹了一口气,有些无奈地说道:「老师不希望你再出这麽鲁莽的行为了.」 这句话像是一根针一般穿过我所设下的铁网与保护,直击了我的心脏,我感觉到刺痛但并不足以致命,这是一个什麽样的结论?难道班上霸凌我的事情是合理的吗?她们不该为她们所作所为付出代价吗?难道不是你们这些大人姑息才会让情况更加严重吗?为什麽超过忍耐极限做出反击的我是不对的、是鲁莽的?为什麽你们这些人都置身事外的感觉?这难道不是你们这些大人的工作吗? 我能清楚的感受到心中掀起波澜,那压抑的愤怒再次被点燃,我冷冷的回应班导:「我不能反击吗?」 听到我简短回应的班导愣住了,显然没有料到我会回应,在他眼中或许我依旧是那个逃避习惯的"资优生",而不是什麽会跟师长顶撞的人. 当然...我并不觉得我在顶撞师长,我只是在表达我的疑问罢了,我不能反击吗?我必须要继续忍受下去吗?这不容易...非常不容易阿. 班导调整了一下雨气候说道:「当然可以!只是应该有更好的方式!」 我更进一步问道:「什麽方式?处罚全班吗?连原本不讨厌我的一起牵连?」 班导瞬间失去了语言能力,默默地低下头,思考着什麽... 我希望他是在反省,我已经因为他不专业而受了太多的痛苦,我已经受够了. 班导沉默了几秒後缓慢地抬头,声音诚恳的说道:「老师知道错了,老师会改进的.」 我...不会再相信大人了,就算他真的改进了我可能也没办法见证,因为事情发生就已经发生了,伤害早已经造成了,说什麽都没用了. 2 班导接着说道:「接下来马上要模拟考了,老师希望你能来讨论一下考试内容,如果可以的话这个星期六可以吗?」 在这种对话的情境下,我感觉我似乎没有拒绝的空间...但我又不想让我的假日去陪老师出什麽模拟考试题...思考後我决定沉默,班导如果是个明眼人就会知难而退了吧! ... ...... 班导冷静地说道:「拜托了,班导会顺便帮你处理转班的事情,需要填一些资料.」 这个人真的有教师资格吗?为什麽连这麽简单的察言观sE都做不到呢...?但转班的事情我也不确定是不是能够继续下去...我想起昨天晚上父亲的事情,
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